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汽车工程系2018.9.19内部培训记录
[本站编辑]  2018/9/20  点击次数:  字体显示:

汽车工程系内部培训记录

教研时间

2018.9.19

教研地点

办公室

参加教研人员

汽车维修组全体教师

主持人

张光辉

记录人

侯纪云

 

  为进一步提高汽车维修专业课程的教学质量,对转型教师自身的专业能力与水平提出了更高的要求。系部提出,利用教研时间,由专业教师与转型教师组成专业小组,共同研究探讨专业课程授课内容及课程安排,使专业基础课程更好的为二年级专业课程服务。

 

  《认识底盘传动系统》作为《认识汽车底盘》课程中的一个重点内容,是学生学习《底盘维修》课程的理论基础,为达成学习目标,实现更好的教学效果,特对该项目的教学过程进行研讨。

传动系统教学内容及课时要求:

1.底盘概述(总课时2课时)

(1)底盘组成(四个系统名称及简单的功用)1课时

(2)驱动形式

(汽车按照发动机与驱动桥的相对位置可以将汽车的驱动形式分类,不同驱动形式的优缺点及适用车型)1课时

2.传动系统概述(总课时2课时)

(1)传动系统的功用(五个功用+传动系统各零部件作用)1课时

(2)传动系统动力传递路线(以前置后驱车型为例)1课时

3.离合器(总课时8课时)

(1)离合器的功用(三个功用)0.5课时

(2)离合器的结构(细化零部件认识,四大组成部分)1.5课时+离合器零部件实物认识2课时

(3)离合器的工作原理(理论知识讲解+观看视频)2课时

+观察离合器实训台架2课时

4.变速器(总课时6课时)

(1)变速器的类型及功用1课时

(2)齿轮变速变向原理1课时

(3)手动变速器的结构及工作原理(手动变速器的结构、同步器的作用及工作原理、手动变速器的工作原理、手动变速器零部件认识)4课时

5.万向传动装置(总课时2课时)

(1)万向传动装置的组成及作用

(2)零部件认识

6.驱动桥(总课时4课时)

(1)驱动桥的组成

(2)主减速器功用、组成及工作原理

(3)差速器功用及工作原理

 

  通过此次教研,实现了良好的传帮带效果,转型教师通过和专业教师讨论、求教,对于专业知识有了更深入的认识和思考,也对一年级基础课程的教学目标有了更清晰的理解和把握,为一年级专业课教学质量的提高打下了基础

 

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